The Rise Of No-Code: Can You Really Build An App Without Programming?

By Author

التعليم والإلهام: بداية انتقال عالمي

إن التعليم يلعب دورًا حيويًا في استحضار الإمكانيات الكاملة لأدوات “بدون كود”. الكثير من المدارس تتبنى مناهج جديدة تركز على تمكين الطلاب من تصميم وحل المشاكل الرقمي دون الحاجة إلى إتقان اللغات البرمجية التقليدية.

وقد بدأ الطلاب في إصدار أفكارهم ومشاريعهم من خلال مشاريع مدرسية تتعلق بأشياء مثل تحسين الخدمات المجتمعية والتطبيقات البيئية. وبذلك، تلهم هذه الحكايات جيلًا جديدًا من الرواد الرقميين الذين يرون التكنولوجيا كوسيلة لخلق الخير المجتمعي.

ومع ذلك، لا يزال هناك تحديات في توفير الأدوات والتدريب اللازم لجميع الطلاب. العديد من المدارس في المناطق الأقل حظًا تفتقر إلى البنية التحتية الأساسية لاستخدام هذه المنصات، مما يعيق التحول التعليمي المنشود.

لكن هناك موجة من التفاؤل، إذ أن المبادرات التعليمية والبرامج الحكومية تتزايد لردم هذه الفجوة. التحدي الآن هو جعل التكنولوجيا متاحة ومفيدة للجميع بلا استثناء…